Las escuelas públicas de Edmonton están añadiendo el equivalente a un aula modular cada día en términos de matrícula.
Esto es según un nuevo informe, el Plan de alojamiento para estudiantes 2024-2025, discutido durante la reunión de la Junta de Escuelas Públicas de Edmonton del martes.
“La matrícula de nuestra división está aumentando actualmente en el equivalente a un aula modular cada día”, dijo el director general de infraestructura de EPSB, Christopher Wright.
La matrícula el año pasado superó los 115.000 estudiantes.
Esa cifra ha aumentado a más de 120.000 estudiantes este año escolar.
Se proyecta que la división alcance el 100 por ciento de utilización del espacio de la escuela secundaria del área de asistencia en el año escolar 2025-2026, a pesar de las recientes aperturas de la Escuela Dr. Anne Anderson en 2021 y la Escuela Elder Dr. Francis Whiskeyjack a principios de este año.
Dependencia del uso de aulas modulares
Según el informe, muchas escuelas más nuevas tienen un mayor número de aulas modulares en comparación con las aulas de construcción permanente, lo que plantea desafíos en lo que respecta al acceso al agua, los baños y las taquillas.
“Estamos analizando todos los caminos posibles para mantener a tantos niños cerca de casa como sea posible”, dijo Jennifer Thompson, gerente de planificación de infraestructura de la junta.
“Así que estamos colocando módulos en algunos lugares no convencionales, pero estamos tratando de acomodarlos donde podamos”, dijo Thompson, señalando que muchos módulos se están asignando al sur de Anthony Henday Drive, donde hay una concentración de escuelas más nuevas.
Según el informe, desde aproximadamente 2010, la división ha instalado o reubicado 440 aulas modulares en lugar de recibir fondos para la construcción de nuevas escuelas.
El ministro de Educación de Alberta, Demetrios Nicolaides, anunció en julio 215 millones de dólares más en financiación para las divisiones escolares de toda la provincia para el año escolar 2024-25. La provincia dijo que el dinero era una respuesta al rápido aumento de las tasas de inscripción.
Después de la inflación, las Escuelas Públicas de Edmonton ahora esperan $22,4 millones adicionales para este año escolar.
“Damos la bienvenida al uso de módulos modulares para abordar las necesidades de espacio donde podamos, pero en última instancia, lo que necesitamos ver son 50 nuevas escuelas construidas en los próximos 10 años para las Escuelas Públicas de Edmonton”, dijo la presidenta de la junta, Julie Kusiek, a CBC en una entrevista. .
Tiempos desesperados exigen métodos no convencionales
Desde introducir la escuela por las tardes hasta ampliar las opciones para los grados más jóvenes, los administradores escolares intercambiaron ideas sobre posibles vías para explorar en el futuro para aliviar la crisis escolar.
“Necesitamos empezar a pensar en grande”, dijo el superintendente Darrel Robertson.
“¿Cómo sería un segundo turno en la escuela secundaria para los niños que quieren aprender por la noche? ¿Podría eso brindarnos algún alivio en términos de las presiones de crecimiento que tenemos?”
A principios de septiembre, el comité de defensa de la EPSB dijo que el distrito está creciendo en unos 5.000 estudiantes al año, suficiente para llenar dos nuevas escuelas secundarias.
Las Escuelas Públicas de Edmonton son la segunda división más grande de Alberta.
El Programa Acelerador de la Construcción de Escuelas, anunciado por la Primera Ministra de Alberta, Danielle Smith, a principios de septiembre, costará 8.600 millones de dólares en tres años. Añade 6.500 millones de dólares a la cantidad previamente anunciada de 2.100 millones de dólares.
Smith dijo que el plan tiene como objetivo crear 150.000 espacios adicionales para estudiantes en toda la provincia en los cuatro años posteriores al impulso inicial de tres años, para un total de 200.000 en siete años.
“Aunque tenemos escasez de espacio y ayer necesitábamos estas escuelas, vamos a seguir haciendo todo lo posible para trabajar con la provincia para construir escuelas lo más rápido posible”, dijo Kusiek.