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CBE solicita más aulas temporales en medio de una continua escasez de espacio

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CBE solicita más aulas temporales en medio de una continua escasez de espacio
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Las escuelas públicas de Calgary necesitan más aulas portátiles para aliviar las presiones del crecimiento de la matrícula, dice la Junta de Educación de Calgary.

La junta escolar está pidiendo a la provincia que entregue 64 aulas modulares a 17 de sus escuelas más pobladas para el año escolar 2025-26, a medida que crece el número de escuelas en estado desbordado en la ciudad.

La inscripción el día de la inauguración en el distrito se disparó en 5.436 estudiantes respecto al año pasado, según un nuevo informe de CBE.

El informe atribuye el crecimiento casi récord a la migración nacional e internacional.

“Nuestra tasa de utilización en todo el sistema es del 95 por ciento… Se considera que el 85 por ciento está totalmente utilizado”, dijo la presidenta de la junta directiva de CBE, Patricia Bolger.

“Sesenta y cuatro módulos modulares contribuirían en gran medida a permitir que los niños asistan a la escuela más cerca de casa”.

Doce de las 17 escuelas que necesitan portátiles adicionales para el próximo año ya se enfrentan a tasas de utilización superiores al 100 por ciento.

Tanto Centennial High School como Dr. EP Scarlett High School en el sur de Calgary tenían tasas de utilización superiores al 120 por ciento al comienzo del año escolar actual, según el distrito.

“La construcción de una escuela es un proceso que dura entre tres y cuatro años. Por eso, realmente necesitamos estos módulos en su lugar”, afirmó Bolger.

La inscripción el día de la inauguración en todo el CBE aumentó en 5,436 respecto al año pasado. (Francis Ferland/CBC)

El gobierno de Alberta invirtió en traer 91 nuevas aulas modulares a Calgary este año escolar, según el Ministro de Educación, Demetrios Nicolaides.

Se espera que la escuela Simons Valley, la escuela secundaria Sir Winston Churchill y la escuela Ian Bazalgette en el sistema CBE reciban portátiles para fines de 2024.

Está previsto que otras escuelas del distrito reciban portátiles a principios de 2025.

Los docentes están bajo presión, dice el sindicato

Los profesores se han visto obligados a adaptarse debido a la falta de espacio, según la Asociación de Profesores de Alberta.

“Cuando hablo con mis colegas de toda la provincia y específicamente de Calgary, me dicen que están viendo clases con tamaños como nunca antes habían visto”, dijo Jason Schilling, presidente de la Asociación de Maestros de Alberta.

“Estás tratando de construir relaciones con ellos y tratar de trabajar con sus fortalezas y debilidades… Es difícil hacerlo cuando tienes alrededor de 30 estudiantes en el aula”.

Schilling también dijo que ha sido contactado por maestros que pasan tiempo con sus clases en pasillos, escaleras o bibliotecas debido a la falta de espacio.

El mes pasado, el gobierno provincial lanzó un ambicioso plan para aliviar la presión creada por el auge de la matrícula estudiantil.

El Programa Acelerador de la Construcción de Escuelas costará 8.600 millones de dólares en tres años y permitirá construir hasta 90 nuevas escuelas en Alberta.

El primer conjunto de nuevos proyectos escolares se anunciará en el presupuesto de 2025.

Schilling quiere ver más inversiones en soluciones a corto plazo para el hacinamiento en las aulas, como portátiles.

“Al final del día, son decisiones del gobierno en términos de dónde quieren poner sus dólares”, dijo Schilling.

“Han fracasado en financiar la inflación y el crecimiento durante muchos, muchos años y, desafortunadamente, los estudiantes, padres y maestros están lidiando con las ramificaciones de esas decisiones.

En un comunicado, Nicolaides dijo que la provincia terminará creando 2.800 espacios para estudiantes a través de aulas modulares para este año escolar.

Dijo que todavía hay 26 aulas temporales en camino y que la provincia está trabajando lo más rápido posible para instalarlas.

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